كتب المقال الافتتاحي التالي دولسي شيرمان ، رئيس حزب اللاتينكس الرئيس ، بريشوس ماكيسون ، وكرسي التجمع الأسود وكوليت يلو روب ، كرسي التجمع الأصلي ، وظهر في لينكولن جورنال ستار.
سيصوت مجلس أمناء جامعة نبراسكا يوم الجمعة على قرار يمنع تدريس نظرية العرق الحرجة (CRT) في حرم جامعة NU.
بصفتنا رؤساء المؤتمرات الحزبية اللاتينية والسود والسكان الأصليين في Nebraska Democratic Party وقادة المجتمع القدامى ، نريد أن نعبّر بعبارات لا لبس فيها عن معارضتنا لهذا الإجراء السلبي - الذي اقترحه ريجنت جيم بيلن ، الذي يسعى للحصول على ترشيح الحزب الجمهوري لمنصب الحاكم.
بيلن وجمهوريون آخرون ، بمن فيهم الحاكم بيت ريكيتس ، جعلوا من CRT رجلًا بعبعًا سياسيًا دون معرفة ما هو عليه في الواقع. ببساطة ، تدرس CRT القضايا الاجتماعية والثقافية والقانونية من حيث صلتها بالعرق والعنصرية. سيتم تعليم الطلاب حول العنصرية النظامية التي لا تزال موجودة اليوم وتتغلغل في مجتمعنا.
علاوة على ذلك ، فإن CRT عبارة عن إطار أكاديمي يبلغ من العمر 40 عامًا ، لذلك يتعين على المرء أن يتساءل لماذا يحاول الحزب الجمهوري الآن تأطير جميع التجارب التعليمية التي تناقش التنوع والإنصاف من منظور حزبي سلبي.
من تجاربنا الجماعية ، فإن الإجابة الوحيدة هي خلق فجوة بين المجتمعات البيضاء والمجتمعات الملونة ، مما يجعلنا الشرير بدلاً من جعل نبراسكان يروننا كجيرانهم وزملائهم في العمل.
إذا كان للمسؤولين الجمهوريين المنتخبين طريقهم ، فلن يتم تعليم الطلاب حول مذبحة تولسا العرقية - التي وقعت في 31 مايو و 1 يونيو 1921 ، عندما هاجمت حشود من السكان البيض ، بعضهم تم تفويضهم وأعطوا الأسلحة من قبل مسؤولي المدينة ، السكان السود ودمرت المنازل والشركات في منطقة غرينوود في تولسا ، أوكلاهوما.
لن يتعلم أطفالنا أبدًا عن مسار الدموع - الذي كان جزءًا من سلسلة من عمليات التهجير القسري لما يقرب من 60.000 من السكان الأصليين ، بما في ذلك قبائل نبراسكا ، بين عامي 1830 و 1850 من قبل حكومة الولايات المتحدة أو الاعتقال من قبل الحكومة الفيدرالية لآلاف المواطنين الأمريكيين. أصل ياباني خلال الحرب العالمية الثانية.
يقود ريكيتس زمام المبادرة لدعم قرار "الرنجة الحمراء" الذي قدمته "بيلن" لمحو التاريخ - وبعضه غير سار - وتقويض الحرية الأكاديمية. يحاول ريكيتس وبيلن أيضًا إملاء كيفية حصول الشخص على المعرفة والمعلومات والانخراط في النشاط الفكري ، وهو ما ينتهك أكثر من الحرية الأكاديمية. إنه اعتداء مباشر على سيادة روح المرء وعقله وجسده.
إن إنكار تاريخنا الواقعي كمجتمعات ملونة يشبه إنكار وجودنا.
دعونا نرسل رسالة قوية لجميع الأجيال القادمة مفادها أن الجميع مرحب بهم ويمكنهم المساهمة في مجتمعنا. في حين أن التاريخ ليس مثاليًا وغير مريح في كثير من الأحيان ، إلا أن لدينا الفرصة لجعله أفضل من خلال فهم الماضي وتغيير المستقبل.
نحث الحكام على رفض هذا الإجراء ونأمل أن يتصل الناس بأوصائهم للمساعدة في هزيمة هذا القرار الخاطئ. نحث زملائنا في نبراسكان على رفض هذا النوع من السياسة من الجمهوريين التي من شأنها أن تفرقنا وتعمل من أجل المزيد من التعليم والشفاء.
